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作为此次统编语文教材的总主编，北京大学语文教育研究所所长温儒敏获教育部聘请，但他本身还是一名学者。关注语文基础教育多年，在他眼里，“学好语文”显然比“考好语文”更重要。温儒敏教授在去年9月30日接受媒体采访时指出，“中国语文教育的主要问题是学语文不读书，读书少。语文的功能，不光是提高读写能力，最基本的是培养读书的习惯。面对这样的现实，我们在方法上做点改进，希望能有些平衡。既让学生考得好，又不把脑子搞死，那才叫水平。”
而另外一家南京新城创锦房地产有限公司，新城控股之前持有的股份是66.02%，2018年11月15日通过收购这家公司29.85%的股份后持股比例达95.87%，成了新城控股的子公司，纳入2018年的合并报表中。但按照新城创锦这家公司的工商登记信息，它在2015年成立的时候股东就是新城控股，法定代表人就是新城控股实际控制人王振华，2016年才变成新城控股的其他高管。
这也就意味着，所有的人要想学习任何知识，在这个平台上都可以找得到；最边远地区最贫困家庭的孩子，在这个平台上都可以免费得到教育资源。它对推进整个教育公平、建设信息化的教育高速公路都会有帮助。它是一个巨大的国家教育资源库，一个最基础的工程，有了这个平台，所有的人都可以随时学习。
新飞前身为河南省新乡市无线电设备厂，当时这家企业是隶属于原国家四机部管辖的小型地方军工企业。后新飞转产电冰箱，1988年，新乡电冰箱厂的销售收入、实现利税和人均创利税均位居新乡市之首，成为新乡市的明星企业。1991年，河南新飞电器集团成立，3年后改制为河南新飞电器（集团）股份有限公司，员工内部持股比例占17.04%，国有资产股权比例占82.96%。此前有知情人士告诉澎湃新闻记者，这3年间，新飞以平均每年40%的速度高速增长，曾一度进入中国最有价值品牌前十位。
技术对教育的变革有三个层次。第一个层次是技术作为手段，这个影响在上世纪60年代就已经有了。第二个层次就是改变整个教学模式，比如说慕课。第三个层次是改变教育结构。只有打破传统学校固有的结构，才可能有真正的变革发生。我认为，未来，学校会被学习中心取代，教育从形式到内容都会发生深刻的变化。
这份方案规定，意向受让方应为单一法律主体（仅限公司法人或有限合伙企业），或受同一控股股东或实际控制人控制的不超过两个法律主体组成的联合体（包括私募股权投资管理机构的核心管理团队/合伙人或其设立的实体所发起设立的一个主体或不超过两个主体组成的联合体）。
